语文教材的总主编温儒敏教授说：“语文课一定要延伸到课外阅读，让学生养成读书的生活方式。如果只是精读精讲，反复操练，没有激发阅读兴趣，也没有较多的阅读量和较广的阅读面，学生的语文素养包括写作能力是不可能提升的。”
那么有哪些书是适合中学生阅读的呢？圈圈来介绍一下教育部推荐的12本初中生必读的课外书。
1、《朝花夕拾》
作者：鲁迅
圈圈很喜欢《朝花夕拾》编者开篇说的那一段文字“记忆凝结成的文字，字句中都流淌着情感的汁液。童年韶光的快乐与压抑，对人性美好的向往和袒露，构筑起鲁迅最真实的心灵风景。生命因回忆而鲜活。那些拾起而再也不愿丢下的旧事，慰藉了精神，温暖了心灵。”
《朝花夕拾》是鲁迅以青少年时代的生活经历为线索，叙写了自己从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外的生活经历，夹叙夹议，穿插着幽默和讽喻，形象生动，有强烈的感染力，展现了一代文豪的成长历程和情感世界，让我们看到一个鲜活的，没有那么犀利的鲁迅。
2、《西游记》
作者：吴承恩
中国四大名著之一，全书主要描写了孙悟空出世，大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真。孙悟空也成为中国人心中最为经典的英雄人物—。
3、《骆驼祥子》
作者：老舍
《骆驼祥子》是一本基调沉重的书，它描写了20年代旧北京的一个人力车夫的辛酸故事，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
4、《海底两万里》
作者：儒勒·凡尔纳（法）
法国生物学家阿龙纳斯发现一艘名为诺第留斯号的潜艇，和仆人康塞尔“被迫”跟着尼摩船长在海底旅行，2万里的航程，悬念迭出，异彩纷呈，充满着种种惊险奇遇。
5、《红星照耀中国》
作者：埃德加·斯诺（美）
作者记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，是了解中国工农红军的经典读本。
6、《昆虫记》
作者：法布尔（法）
法布尔花了毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活，然后写成详细确切的笔记，字里行间不仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴含着探求真相、追求真理的精神，字里行间洋溢着睿智的哲思与优雅的情致。
7、《傅雷家书》
作者：傅雷
这是一本两代人之间双向交流的文字实录，不仅反映了父亲傅雷对儿子傅聪的拳拳父爱，也展现了那个年代知识家庭深厚的文化底蕴。
8、《钢铁是怎样炼成的》
作者：奥斯特洛夫斯基（苏联）
小说以保尔的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。这本书是我们最熟悉的外国文学作品之一。
9、《艾青诗选》
作者：艾青
近代诗人艾青的诗歌选集，几近白描般的语言，饱含着希望，光和理想，充满着战斗昂扬的精神。
10、《水浒传》
作者：施耐庵
中国四大名著之一，讲述北宋山东梁山泊以宋江为首的绿林好汉，由被逼落草，发展壮大，直至受到朝廷招安，东征西讨的历程。全书最棒的地方在于对各类英雄人物的塑造，一百零八位英雄好汉，有血有肉，形象丰满。
11、《儒林外史》
作者: 吴敬梓
《儒林外史》通过对封建文人、官僚豪绅、市井无赖等各类人物真实生动的描写，深刻地揭露了行将崩溃的封建制度的腐朽性，强烈地抨击了罪恶的科举制度，客观上否定了整个封建制度。
12、《简爱》
作者：夏洛蒂·勃朗特（英）
作品讲述一位从小变成孤儿的女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。一个贫穷，相貌一般的女子和一段算不上可歌可泣的爱情，却有着历久不衰的艺术魅力。
推荐每个女孩都阅读，学习简爱身上那些闪光的品质，像简爱一样，当爱情来临时，在恋爱中保持清醒的心；当财富迷惑心灵时，冷静理智；当预见到未来的可能悲惨命运时，坚决不做无谓的拯救者和殉道者。
趁着青少年记忆力最好的黄金期，让孩子尽情的阅读吧！是提升孩子语文素养，拓宽眼界，增长见识的有效途径。
